Задержка речевого развития — это состояние, при котором у ребенка наблюдается замедление или задержка в освоении речевых навыков по сравнению с возрастными нормами. Обычно речь развивается постепенно, начинаясь с лепета, затем переходя к отдельным словам и фразам. При задержке речь у ребенка может развиваться медленнее или оставаться недостаточно развитой по сравнению с одногодками. Это может проявляться в отсутствии или ограниченности словарного запаса, неправильном произношении, а также в трудностях с построением простых предложений. Причинами задержки речевого развития могут быть различные факторы: врожденные нарушения, нарушения слуха, нервно-мышечные патологии, эмоциональные или психологические проблемы, слабое взаимодействие с окружающими или недостаток стимулирующей речевой среды. Иногда задержка речевого развития является временной и связана с индивидуальными особенностями развития, а в других случаях требует специального логопедического или психологического вмешательства. Важно своевременно обнаружить признаки задержки и обратиться за консультацией к специалистам, чтобы определить причины и подобрать наиболее эффективную коррекционную программу. Ранняя диагностика и полноценная интеграция в речевую среду значительно повышают шансы на успешное исправление и развитие речевых навыков у ребенка.